Espen Askeladd

sp3f har i faget scenografi og kostyme designet dukker til dukketeater om Espen Askeladd. Ser du hvem som er hvem?

Tårnby torg ferdig!

Nå er Tårnby torg i Barokk stil laget ferdig i pepperkakehus. Torget stilles ut i biblioteket på Bodin.
Pepperkaketorget er laget av sp3f. 

sp3f- bilder fra prosess til Abstrakt maleri

Elevene i sp3f har tatt utganspunkt i arbeid med kroki (hurtige skisser av menneske eller gjenstander) og skal lage sitt eget abstrakte maleri. Det abstakte maleriet skal ha fargekontraster, være i balanse, ha størrelseskontrast og strukturkontrast. Her er bilder fra prosessen så langt. Bildene er ca a2 og malt i akryl

Fargeoppgave fra barokken, sp3f

Elevene har tatt utganspunkt i 3 kunstere fra barokken og deres bilder, og arbeidet i gruppe for å fremstille ett maleri til sammen. 4 eller 2 elever pr maleri.

Elevene måtte blande seg fram til korrekt farge, tilegne seg barokkmalernes teknikk, arbeide med å få riktig overflate/teksur, lys/skygge samt etterligne kunstnernes detaljrike draperi.

Vermer

Velasques

El Greco

Redesign av sko - sp3f

Dette er noen av "før" bildene Bildene er tatt på produktfotobord. Elevene hentet inspirasjon fra skomote og arbeidet i 15 timer med å redesigne sine sko, og redegjordt for sin inspirasjon og sin utrykksmåte.

Slik ble skoene etter redesign:

Plakater om Skandinavisk design

Skandinavisk design er en sentral bevegelse i internasjonal design, og elevene fikk i oppdrag å lage plakat om en arkitekt og to designere innen denne stilen.
Oppgaven la vekt på info om Skandinavisk design og layout. Plakatene er laget i photoshop.

Baby universe- inspirerende figurteater

Sp3f har i forbindelse med norsken vært på figurteater om "baby universe". Tilbake på skolen skulle elevene ha et framlegg om forestillingen, og ble inspirert til å visualisere intrykkene og refleksjonene sine. Elevene har kun brukt 60 minutter på visualiseringsarbeidet i valgfri teknikk. De har laget skulptur, modell av universet, papirdukker, håndukker, tegninger, collager på papir og i photoshop.

her er noen av omtalen til stykket:

"Et fantastisk framtidseventyr for hele familien av Wakka Wakka. Tiden renner ut for menneskene! Solen er blitt en Rød Kjempe som er i ferd med å sluke hele solsystemet. Finnes det en utvei? Gå ikke glipp av Wakka Wakka's spektakulære figurteaterunivers befolket av mennesker, roboter og kosmiske vesener i alle størrelser!"

Her kan du lese mer om baby universe

Utsmykking av Kulturkvartalet i Bodø

Elevene i sp3f har som tema utsmykking av offentlig rom, og har fått en fiktiv oppgave om å lage et verk i valgfritt format som skal pryde Bodø sitt nye Kulturkvartal.
PR ansvarlig for Kulturkvartalet har vært på besøk og informert om visjoner, størrelser og utseende slik at elevene skulle få et mer realistisk oppdrag.
Elevene har tatt hensyn til målgruppe, plassering i kulturkvartalet og materialer som de har skrevet om i en rapport, pluss at de har laget en modell av sitt verk.

Bokillustrasjoner til Hamsuns "Mysterier"

Barokke hodeskulpturer - bilder fra prosessen

Denne oppgaven krever at du skal sette deg inn i barokkens hovedtrekk og la deg inspirere til å lage hodeskulpturer. Dette er bilder fra prosessen.

Utforskning av arkitekturbegreper: Modell av bruer

Foto: Elever i sp3f

Trykk, strekk, likevekt, balanse og avstivere var noen av begrepene elevene skulle utforske i arkitektur.
Bruene skal illustrere begrepene, og tar utganspunkt i jernbanebru og hengebru.
Elevene la blant annet bøker på modellene av bruene for å se hvor mye vekt bruene tålte.

Bruene er del av et større arbeid om arkitekturbegreper.

Sp3f på ekskursjon til Hamsunsenteret

fotograf: Hege Gundersen

Sp3f har vært på ekskursjon på Hamarøy torsdag 23 september. Elevene arbeider med Hamsuns Mysterier i Norsk, og har en oppgave om illustrasjon i Visuelle kunstfag3 til samme bok. I design og arkitektur3 er klassen inne i en periode om arkitektur, og arbeider med bygningsanalyse og brubygging.

Steven Holl er arkitekten bak Hamsunsenteret, og skissene ble påbegynt allerede i 1994. Arkitekten arbeider ofte ut fra akvareller, og sier han identifiserer seg med hovedkarakteren i Hamsuns Mysterier. Hamsunsenteret sto ferdig til Hamsuns 150 års jubileum 4 august 2009, og ble åpnet for bruk i 2010.

Elevene fikk guidet omvisning inne og ute, om Hamsuns liv og levnad og om selve prosjektet Hamsunsenteret - om hva det skulle bli, og hvordan planene var underveis og hvordan det faktisk ble til slutt.

Elevene rakk også en tur innom Arran, Lulesamisk senter, før de spiste middag på Hamarøy hotell.

"Og alle var de enige om at de hadde hatt en fin tur.."

Hvem kan bygge høyest tårn?

Hvem kan bygge høyest tårn av spaghetti og marshmallovs?
Arkitekturlek som oppstart på arkitekturperiode.

Landart: Lyset i skogen sp3f

Landartoppgaven til sp3f er nå avsluttet.
Temaet var "Lyset i skogen", og elevene har arbeidet med å lage ulike installasjoner. Noen skulle bare vare ei kort stund - og har blitt dokumentert, mens andre innstallasjoner er mer varig. De fleste bilder er tatt på dagtid, men noen ville dokumentere "lyset i skogen" på kveldstid også, for å utforske lysvirkninger.

Det er brukt materialer som vi har funnet ute, pluss ulltråd og til nød forsterkning med ståltård. Oppgaven ble avsluttet med muntlig presentasjon av hvert verk og vernissage som enhver god utstilling fortjener.

Landart og skolestart

Velkommen til nytt skoleår!

I denne oppstarten skal endel klasser arbeide i uteområdet ved skolen.

Her er bilder fra oppstarten til Landartoppgaven sp3f holder på med -

den heter "lyset i skogen"

Inspirasjonsvideo om kunstneren Andy Goldsworthy:

spåkopp sp3f

hei - vil du bli spådd?
velg en farge!

Elevene har malt på lærret, og scannet inn, og tilpasset spåkoppen på data, og tilslutt brettet en spåkopp med svaret på livets store spørsmål..

utsmykking kulturkvartalet sp3f

Bodø skal få et nytt kulturhus, og elevene har fått et fiktivt oppdrag som går ut på at de skal være med å utsmykke det nye kulturkvartalet.

Elevene fikk velge mellom følgende utsmykkningsoppdrag

sceneteppe
bilde på vegg
gulv
skulptur

Utsmykkningen ble lagd i liten målestokk

vesker av TYLL OG TØYS

Et våkent blikk ser verdien i bestemors gardiner eller tantes gamle skjørt.
Den som leter den finner og den som samler skal få.

Oppgaven her gitt ut på at elevene skulle lage seg en chic veske til fest eller en maskulin veske til reisehåndbøker og pass. Overordnet var personlig utrykk og gjenbruk.

Veskene ble presantert med et moodboard som viste til skisser og inspirasjon.

Redesign av stol sp3f

Elevene skulle gjennom denne oppgaven øve seg på dette (i tillegg til kompetansemålene):

- å utvikle oppfinnsomhet med personlig uttrykk
- lære av forskjellinge teknikker
- få inspirasjon fra andre kulturer, kunstnere og bedrifter som jobber med redesign.

Bokmerker sp3f

Dette er en dagsoppgave i fargeklanger, hvor elevene skulle arbeide med abstrahering av naturformer og tilpasse til bokmerke formatet.