mandag 23. mars 2015

Drakthistorie i Scenografi og kostyme


Elevene har jobbet med hver sin epoke i drakthistorien og kledd på figurene med tidstypiske antrekk.

mandag 10. mars 2014

Prakiskurs med 9.klassinger 10 mars, trykk og foto







Her er noen av bildene som en av elevene dokumenterte da vi hadde praskiskurs med 26 elever fra 9.trinnet.  Først tok elevene portrett av hverandre, redigerte bildene i photoshop for så å overføre dem til papp for å lage papptrykk. Vi brukte 4 timer på dette.

tirsdag 11. februar 2014

tentamen i design og arkitektur 3, Stol og skulptur for å sitte på inspirert av scandinavian design


I uke 6 har elevene hatt 2 dagers forberedelse på å sette seg inn i temaet skandinavisk design. De arbeidet i plastelina og med skisser for å lage en stol tydelig inspirert av skandinavisk design. På tentamen fikk de i oppdrag å lage en skulptur som man kan bruke til å sitte på. Utfordringen er da, hva er forskjellen på en stol og en skulptur? Kan man lage et sittemøbel med skulpturell form?
Her vises bilder fra forberedelsen og selve tentamensoppgave + skisser. 

fredag 31. januar 2014

Heksene på Bodin 1


Vg2 Design og tekstil har tilvalgsfaget Scenografi og kostyme som en del av Prosjekt til fordypning. De har laget masker, storyboard og film.

onsdag 15. januar 2014

Fra noe vanlig til noe enestående! installasjon i kermaikk



Dette er bilder fra prosessen til 3f som jobber tverrfaglig i visuelle kunstfag og design og arkitektur med å lage innstallasjoner som skal passe i en valgt hage.

mandag 13. januar 2014

Heksemasker !! Scenografi og kostyme




Klassene har blitt inspirert av "Heksene" til Roald Dahl, og laget sine egne heksemasker i faget scenografi og kostyme. Her er de skrekkelige resultatene

Barokke hodeplagg st3f




Disse hodeplaggene er inspirert av barokkens arkitektur. Kan du se hvilke?

onsdag 30. mai 2012

Mønster og gavepose

I denne oppgaven skulle elevene ta utgangspunkt i en av design gjenstandene fra scandinavian design, forenkle den i photoshop til et mønsterelement, og lage mønster som skulle tilpasses en gavepose. Gaveposen skulle tilpasses en selvvalgt bedrift, slik at logo og mønster kunne harmonere. Elevene hadde fremlegg hvor de presanterte sin designgjenstand, valg de hadde tatt i forenklingsprosessen, utprøvinger i mønster og til slutt design og tilpassing av mønster på gaveposen. tidsrammen var 15 timer, og hovedverktøy var photoshop eller illustrator.

Espen Askeladd

sp3f har i faget scenografi og kostyme designet dukker til dukketeater om Espen Askeladd. Ser du hvem som er hvem?